17 февраля 2017 года в нашем образовательном учреждении прошёл единый Урок Мужества, посвященный Всероссийской общественной инициативе «Горячее сердце». Основной целью урока является выражение признательности детям и молодежи в возрасте до 23 лет, проявившим неравнодушие и активную жизненную позицию, совершившим героические и мужественные поступки, бескорыстно пришедшим на помощь людям.
Учащиеся 3 «Б» класса познакомились с Почётной книгой «Горячее сердце», с рассказами о поступках награждённых ребят. Они вспомнили юных героев времён ВОВ, минутой молчания почтили их память. Я думаю, что все дети поняли, что такое милосердие и что такое «горячее сердце».
Уверена, ребята, что ваши сердца никогда не остынут, и в трудную минуту вы сможете прийти на помощь людям.

Классный руководитель Белозерских Н.П.

С целью повышения профессионального мастерства и компетентности учителей начальных классов по формированию метапредметных результатов младших школьников 17 февраля 2017 года на базе муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа №40" состоялся муниципальный практико-ориентированный семинар «Моделирование деятельности учителя начальных классов по формированию метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС НОО» для учителей начальных классов общеобразовательных организаций Старооскольского городского округа.
В ходе семинара были освещены теоретические и практические аспекты заявленной темы. В выступлении заместителя директора школы Тащеевой Т.Н. была раскрыта система работы по формированию метаметапредметных результатов на уровне начального общего образования. В практической части семинара представлен опыт работы школы для всех участников образовательных отношений через систему уроков, мастер-классов, занятий внеурочной деятельности.
Участники семинара отметили актуальность темы, практическую значимость представленного опыта работы и глубокое содержание методических материалов.

Сегодня, 17 февраля, в День спонтанного проявления Доброты, учащиеся 9 классов провели Акцию "Добро никогда не бывает лишним". Ребята вручили гостям и жителям микрорайона небольшие поздравительные открыточки и памятки, как напоминание о том, что мы должны как можно чаще проявлять доброту и отзывчивость к тем, кто окружает нас.
Золотой День Доброты,
День душевной чистоты!
С радостью его отметить
Взрослые спешат и дети!
Добрые дела творить
И тепло души дарить
Будем мы не только в праздник,
Чтобы стала жизнь прекрасней!
Именно на этих словах вспоминается мудрая фраза актера Юрия Никулина: "Если каждый из нас сумеет сделать счастливым хотя бы одного человека, то на земле все будут счастливы".

17 февраля в рамках подготовки к XII Всероссийскому открытому фестивалю детского и юношеского киновидеотворчества «Мир глазами детей» на базе МАОУ «СОШ №40» состоялся обучающий семинар «Создание документального кино», в котором приняли участие педагоги и обучающиеся школ города. Участники семинара познакомились с алгоритмом создания фильма, изучили основы работы с видеооборудованием. Полученные знания, несомненно, пригодятся им в дальнейшей самостоятельной работе.

17 февраля в МАОУ «СОШ №40» ребята из 10 «А» класса провели Урок Мужества "Горячее сердце" для учащихся 6-х классов. Старшеклассники рассказали ребятам, о том, что Всероссийская общественно-государственная инициатива «Горячее сердце» - это новый проект Фонда социально-культурных инициатив, проходит в нашей стране с ноября 2013 года. Основной целью инициативы является чествование и выражение признательности детям и молодежи в возрасте до 23 лет, проявившим неравнодушие и активную жизненную позицию, совершившим героические и мужественные поступки, бескорыстно пришедшим на помощь людям, а также преодолевшим трудные жизненные ситуации.
Учащиеся познакомились с изображением и значением нагрудного знака «Горячее сердце» и узнали, как выглядит Почетная книга «Горячее сердце», а также с героями этой книги. В Почётную книгу «Горячее сердце-2017» вошла сто сорок одна история о мужестве, бесстрашии, неравнодушии, силе воли и гражданской активности представителей современной молодёжи, которые в нужный момент готовы протянуть руку помощи, с честью и достоинством выйти из сложной жизненной ситуации и быть полезными обществу. Ребята стали участниками дискуссии, в ходе которой нашли ответы на вопросы: Есть ли место подвигу в нашей повседневной жизни? Кто такие «горячие сердца» России? Всегда ли мы готовы бескорыстно прийти на помощь человеку, который в ней нуждается?
Такие уроки помогли шестиклассникам сформировать представление об ответственном поведении молодежи на примерах отважных поступков их сверстников, а также неравнодушное отношение к людям, нуждающимся в помощи, участие в деятельности общественных объединений, направленных на заботу о представителях старшего и младшего поколений. Надеемся, что ваши сердца никогда не остынут, и в трудную минуту вы сможете прийти на помощь людям.

Классный руководитель 10 «А» класса Кравцова В.А.

17 февраля в актовом зале школы прошла встреча учащихся 10-х и 11-х классов с представителем Военной академии воздушно-космической обороны имени маршала Советского Союза Г.К.Жукова кандидатом технических наук подполковником Александром Александровичем Ухановым.
В ходе встречи старшеклассники познакомились с тем, какие задачи решают офицеры воздушно-космической обороны, с историей и правилами приема в академию. Представитель академии рассказал об 11 военных специальностях, по которым ведет подготовку военных специалистов Академия. По двум специальностям (применение и эксплуатация АСУ ПВО; применение и эксплуатация средств автоматизации контроля использования воздушного пространства) академия принимает как юношей, так и девушек.
Александр Александрович рассказал о порядке поступления, условиях обучения в академии, обустройстве быта и жизни курсантов. В завершение мероприятия учащиеся задали интересующие их вопросы и получили на них ответы.

Уроки мужества давно в нашей школе стали традиционными. Они позволяют нам прикоснуться к славному героическому наследию наших предков.
Урок мужества «Мы этой памяти верны» в 9 «В» был посвящён одной из страниц истории Великой Отечественной войны – Воронежско-Касторненской операции, в ходе которой произошло освобождение Старого Оскола от немецко-фашистской оккупации. Урок прошёл в зале «Дорогой памяти» школьного музея «Наследие».
Учитель истории Овсянникова Е. В. провела небольшой исторический экскурс, рассказав девятиклассникам о событиях января-февраля 1943 года. В течение урока, перелистывая трагические страницы прошедшей войны, вспоминали о великом героизме русского народа, о земляках-старооскольцах - ветеранах войны.
Ребята смогли почтить память погибших и уже не доживших до наших дней ветеранов войны минутой молчания.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что заявление на участие в государственной итоговой аттестации 2017 года для выпускников 9 классов необходимо подать до 1 марта (включительно).
Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы и форма итоговой аттестации - основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ).

Основной формой ГИА-9 является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы. Формат проведения ОГЭ приближен к формату единого государственного экзамена (ЕГЭ), который сдают выпускники 11 классов при окончании школы.
Для школьников с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для учащихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и заграншкол итоговая аттестация проводится в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) - письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Указанные лица могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию.

Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета – русский язык и математику и два предмета по выбору.

Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки). Школьники, изучавшие родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке, могут также выбрать для сдачи эти предметы.

Каждый выпускник может выбрать только два предмета из числа предметов по выбору. При выборе предметов следует обратить внимание, что порядок приема в 10-е профильные классы (классы с углубленным изучением отдельных предметов) определяет образовательная организация. Если выпускник желает продолжить обучение в профильном классе, необходимо ознакомиться с этим порядком на сайте школы до подачи заявления на участие в ГИА-9 и узнать, какие предметы по выбору необходимо сдать.

Школьники, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах, освобождаются от прохождения ГИА-9 по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады.

Для ребят с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов количество сдаваемых экзаменов по их желанию может быть сокращено до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике.

Для получения аттестата об основном общем образовании необходимо успешно пройти ГИА по всем четырем сдаваемым предметам. Если выпускник получил на ГИА-9 неудовлетворительный результат по одному или двум из сдаваемых учебных предметов, то он может повторно сдать эти экзамены в резервные дни.
Если выпускник не прошел ГИА-9 или получил неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам, либо получил повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов при пересдаче в резервный день, то он может еще раз пройти ГИА-9 по соответствующим учебным предметам в дополнительные сроки в сентябре.
Основной этап для выпускников 9-х классов пройдет с 26 мая по 24 июня, - сообщает пресс-служба городской администрации.

В профессиональном конкурсе «Наша надежда – 2017» нашу школу представлял учитель физической культуры Уколов Вячеслав Николаевич.
Конкурс проводился в три этапа: презентация педагогического проекта «Моя инициатива в образовании», урок и публичное выступление.
13 февраля 2017 года на базе МБУ ДПО «СОИРО» состоялся заключительный этап муниципального конкурса профессионального мастерства «Наша надежда – 2017».
Вячеслав Николаевич успешно прошел все этапы, представив членам жюри и коллегам свои методы и приемы работы.
Желаем нашему коллеге творческих и профессиональных успехов!

Ведущие специалисты современной мировой медицины признают двигательную активность самым эффективным средством профилактики заболеваний и самооздоровления. Систематические занятия лыжным спортом способствуют всестороннему физическому развитию школьников, особенно положительно влияя на развитие таких двигательных качеств, как выносливость, сила, ловкость. Длительная физическая нагрузка на чистом свежем воздухе в условиях низких температур способствует закаливанию организма, значительно повышая его сопротивляемость к различным заболеваниям. Лыжный спорт благотворно воздействует на сердечно-сосудистую, дыхательную и нервную систему. В процессе занятий и соревнований по лыжному спорту воспитываются и морально-волевые качества: смелость, настойчивость, дисциплинированность, коллективизм, способность к преодолению трудностей любого характера. 10.02.2017 года в погожий зимний день учащиеся МАОУ «СОШ №40» тоже вышли на лыжню, для укрепления здоровья и подготовки к выполнению норм ВФСК «ГТО». Занятия на лыжах принесло ребятам много радостных и положительных эмоций.