Школа №40. г. Старый Оскол

17 апреля 2019 г. В ЦКР «Горняк» прошел II Всероссийский фестиваль-конкурс вокального искусства «Оскольский микрофон». Ученицы нашей школы Галушко Таисия, 3 «Е» класс и Токарева Софья, 3 «Д» стали лауреатами 1 степени в номинации «СОЛО». Поздравляем девочек и желаем дальнейших творческих успехов нашим юным звездочкам!

Л.А. Шавернева
Е.В. Терешонок

Я – книга. Я товарищ твой!
Будь, школьник, бережным со мной…
Мой чистый вид всегда приятен.
Оберегай меня от пятен!
Я к вам обращаюсь, дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома.
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума.
В рамках недели начальных классов в 3 «Е» классе прошла игра – викторина по литературному чтению «Книги – мои друзья!» Участники викторины были разделены на три команды. Ребята с удовольствием показали свои знания, эрудицию и начитанность. Они называли фамилии авторов произведений, угадывали сказочных персонажей, вспоминали прочитанные произведения, придумывали необычные слова и объясняли их значение, а ещё сами сочиняли весёлую сказку. В целом литературная викторина проходила очень интересно и с задором. Конечно же, проигравших команд не было - победила дружба.

Шавернева Л.А., классный руководитель

Знания математики часто приходится использовать в повседневной жизни. Нам необходимы знания о величинах, характеризующих протяжённости, площади, объёмы, промежутки времени, скорости и многое другое. Мы, не задумываясь, рассчитываем время на дорогу от одного пункта до другого, переводим в уме рубли в копейки, делаем оценку покупкам, чтобы определить хватит ли нам имеющихся у нас денег. Поэтому очень важно уметь хорошо считать устно. Отличные навыки устного счёта продемонстрировали учащиеся 2 «В» класса на внеклассном мероприятии «Устно считай – логику развивай». Занятие прошло 16 апреля в рамках недели начальных классов. Ребята путешествовали на корабле «Смекалистый» по математическим станциям, разгадывая ребусы, решая логические задачи. Путешественники справились со всеми заданиями и вернулись с отличным настроением.

Мясникова Н.Е., классный руководитель

17 апреля в рамках Недели начальных классов во 2 «Е» классе был проведен классный час «Дорога и мы». В ходе занятия ребята вспомнили о значении светофора, регулировщика. Формировали представления о безопасности перехода улиц при регулировании дорожного движения светофором. С большим интересом школьники отвечали на вопросы викторины.
В завершении классного часа, учащиеся сделали вывод, что нарушения правила может привести к очень тяжелым последствиям. Дорожно–транспортные происшествия – это аварии, травмы. Выходя на дорогу, важно помнить о правилах дорожного движения.

Алехина Н.В., учитель начальных классов

Стихи – это всегда что-то особенное и что-то свое. Детские стихи – даже нечто большее. Можно сказать, что это зеркальный мир, переложенный на рифмованные ребячьи строчки. А в них, в этих строчках, – выражение к окружающему миру маленького человечка: удивление и восхищение, радость и восторг, любовь и бесконечная теплота.
Много таких нежных строк написано нашей маленькой поэтессой, ученицей 4 «Д» класса Горбуновой Ликой. Это «Письмо тёте Кошке», «Оса», «Каникулы» и другие.
Стихи юного автора опубликованы в сборниках литературной мастерской «Росинка» Центральной детской библиотеки нашего города. Они радуют маленьких читателей своей теплотой и неподдельной искренностью.
Хочется верить, что это только первые шаги Лики в удивительную и прекрасную страну поэзии. А впереди её ждёт прекрасное будущее, наполненное новыми поэтическими красками и творческими успехами!

Классный руководитель 4 «Д» класса Соколова В.А.

В целях повышения интереса обучающихся к изучению информатики и программирования, развития ключевых компетенций цифровой экономики, профориентации в сфере информационных технологий в нашей школе с 15 апреля проводятся тематические уроки информатики в рамках всероссийской акции «Урок цифры».

В рамках недели начальных классов во 2 «Д» классе прошёл классный час по теме: «Что мы знаем о правилах дорожного движения?». Ребята продемонстрировали своё умение работать в группах, ответили на вопросы викторины, с лёгкостью собрали и рассказали о знаках дорожного движения. С особым интересом изучили историю создания и работу светофора. Каждый из учеников попробовал себя в качестве регулировщика движения.

Гребенкна Н.Г., классный руководитель

16 апреля состоялась презентация проектных работ по физике обучающимися восьмых классов. Наиболее интересными оказались исследования «Загадка воздушного шарика» (Солдатова В.), «Проект развития космической транспортной сети» (Колесник В.), «Поверхностное натяжение жидкости» (Чуева Л.).

Региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России – 2019» проводился в два тура. В заочном туре оргкомитет с правами жюри оценивал конспект урока (внеклассного мероприятия), представленный участниками. По итогам первого испытания из 71 педагога были выбраны 15 конкурсантов, набравших наибольшее количество баллов.
В очном этапе регионального конкурса «Учитель здоровья России – 2019» нашу школу представляли Абзеппарова Екатерина Викторовна, учитель русского языка и литературы, Кравцова Валерия Анатольевна, учитель истории и обществознания.
16 апреля 2019 года в Белгородском институте развития образования прошла торжественная церемония открытия регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России – 2019» и первое конкурсное испытание «Творческая самопрезентация «Я – учитель здоровья».
Второе конкурсное мероприятие «Урок» проходило 17 апреля в Центре образования №15 «Луч» г. Белгород.
Финалисты провели открытое занятие и представили его анализ. Абзеппарова Е.В. и Кравцова В.А. продемонстрировали, как можно разнообразить содержание урока и при этом применить здоровьесберегающие технологии.
Мы ждем результатов конкурса и желаем новых творческих успехов педагогам!

«История ума представляет две главные эпохи –
изобретение букв и типографии,
все другие — были их следствием».
И. М. Карамзин

История прошлого – это память народов. Каждый человек – своего рода открыватель, он идет к старым, как мир истинам своим путем.
16 апреля в рамках Недели начальных классов в 3 «Б» и 3 «Г» классах был проведен музейный урок «Из истории старославянской азбуки». В ходе занятия ребята узнали: как называлось и что собой представляло первое письмо; увидели, на чем писали древние народы мира до появления бумаги; услышали историю создания славянской письменности, о братьях Кирилле и Мефодии, создавших азбуку, которая легла в основу современного алфавита.
С большим интересом школьники отвечали на вопросы викторины, составляли пословицы, участвовали в инсценировке, «Параде старинных букв», разгадывали кроссворд. Разбившись на 4 команды, ребята увлеченно обсуждали и выполняли задания.
Каждый, кто любит свою малую Родину, должен знать не только ее настоящее, но и ее прошлое. Донести эту простую истину до детей помогают такие содержательные занятия.

Емельянова И.А., Подушко Е.П., учителя начальных классов