15 ноября 2014 года состоялся муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по географии. Ученик Югатовой Ольги Николаевны Брылев Артур (10 класс) стал победителем, а Быков Андрей (10 класс) стал призером муниципального этапа ВОШ по географии.
Среди обучающихся 7 классов ученик Головиной Татьяны Станиславовны Мищаненко Дмитрий (7 класс) стал призером муниципального этапа ВОШ по географии в 2014-2015 учебном году.

14 ноября 2014 года ученики 9-11 классов Горячко Виктор (11 класс), Белослудцев Владислав (10 класс), Иосава Лиана (9 класс) стали призерами муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по физике. Подготовили призеров ВОШ по физике учителя физики Теплова Марина Евгеньевна и Гуменко Ольга Олеговна.

Бакланова Татьяна (10 класс) и Клейменова Валерия (9 класс) стали победителями муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по технологии. Никулина Ксения (7 класс) и Губарева Дарья (8 класс) стали призерами ВОШ на муниципальном уровне в 2014-2015 учебном году. Девочки достигли таких высоких результатов благодаря ежедневным занятиям со своими наставниками Сурженко Нелли Витальевной и Цыпленковой Татьяной Федоровной.

Любой конкурс – это возможность проявить себя, раскрыть свои скрытые таланты и повысить свой профессиональный уровень. Таким для нас, учителей иностранного языка, стал муниципальный конкурс «школа гидов-переводчиков». Он проходил в целях преодоления проблем профессионального развития педагогических работников по обновлению содержания иноязычного образования, роста профессионального мастерства и ИКТ.
Мы представили на конкурс интерактивные плакаты маршрутов по святым местам Белгородской области на английском языке. При рассмотрении работ жюри учитывало соответствие техническим требованиям и эстетичность оформления материалов, содержание экскурсионного маршрута, творческий подход в изложении материала, лингвистически грамотное изложение материала, оригинальность рассмотрения проблемы, методическую грамотность, возможность практического применения материалов. Также мы получили возможность продемонстрировать свою методико-педагогическую подготовку, знание современных информационно-коммуникационных технологий.
По итогам конкурса я и моя коллега (Филиппова О.Г.) стали призерами конкурса. Мы уверены, что такие мероприятия дают нам уникальную возможность не только показать, что умеешь лично ты сам, но и обменяться своим педагогическим опытом.

Учитель иностранного языка Емельянова Ю.И.

Сообщаем, что в период с 20 ноября по 28 ноября 2014 года проводится второй этап Всероссийской антинаркотической акции «Сообщи, где торгуют смертью!», основными задачами которой является получение оперативно-значимой информации о фактах незаконного оборота и потребления наркотиков, а также предложений граждан по совершенствованию профилактики наркомании.

О ставших известными фактах незаконного оборота наркотиков сообщайте по анонимным телефонам доверия
Управления наркоконтроля Белгородской области:

8 (4722) 27-27-77
8 (4722) 32-52-51
8 (4725) 44-02-06

21 ноября в нашей школе состоялась встреча с великими хоккеистами в рамках благотворительной акции «Легенды российского хоккея – детям Старого Оскола». Акция проходила под девизом «Вместе – к золотому Олимпу» и приурочена была к Всемирному Дню Ребенка. На встречу с детьми приехали олимпийские чемпионы, легенды российского хоккея Юрий Ляпкин и Виктор Шалимов. В этот день прошли спортивные соревнования между вторыми классами, вручение дипломов и почетных грамот молодому поколению – надежде России. Ребята смогли не только имели возможность послушать историю победы каждого из выдающихся спортсменов, задать вопросы, но и получили автографы на память и массу положительных эмоций.

Не случайно в школьной столовой прочно «поселились» два таких уникальных продукта как мед и молоко. Польза каждого из них уже сама по себе бесценна для растущего организма, а вместе они могут оказать просто волшебное укрепляющее действие на организм. Не случайно во время простуды мы вспоминаем именно об этих двух вкусных и целебных продукта. Мы думаем, что о пользе меда и молока во всех аспектах полно и с благодарностью расскажут ребята в презентациях на тему меда и молока. Именно поэтому решили принять участие в такой замечательной акции как «О пользе меда и молока». Задача ребят – создать ряд презентаций по данной теме. Первая из них в этом учебном году уже появилась. Презентацию – комикс подготовила Бунцева Светлана, ученица 11 «В» класса. [1,14 Mb]
В течении всего учебного года мы будем пополнять сведения о молоке и меде, а также о сказочном эффекте этих двух продуктов, дополняющих целебные свойства друг друга в сочетании для детей и взрослых.

Актив д/о «ВеГаС» и Совет Старшеклассников

На 1 этаже школы с 18ноября 2014 года был размещен стенд, который проинформировал о правах и свободах ребенка (Конвенция ООН, Конституция РФ), бесплатной юридической помощи и телефонах доверия на территории Старого Оскола, были размещены памятки родителям, педагогам и учащимся о правовой помощи детям и их родителям.
19 и 20 ноября 2014 года в 1-5 классах проведена акция-пятиминутка «Я ребенок», в 6-11 классах социальными педагогам проведены лекции-беседы: «Мои права», «Свобода личности – это…», учителями истории и обществознания подготовлены тематические презентации, которые были показаны на классных часах и в вестибюле школы.
18 ноября 2014 года в МАОУ «СОШ №40» прошли Интернет-уроки в 9-11 классах: школьники посетили сайт http://www.rfdeti.ru/ (Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка), ознакомились с картой сайта.

Учитель русского и литературы Абзеппарова Е.В.

21 ноября руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Сергеевич Кравцов и специалисты Рособрнадзора проведут для студентов и выпускников школ текущего года и прошлых лет on-line консультацию по вопросам контроля качества вузов.
Специалисты Рособрнадзора ответят на вопросы, которые касаются:
- правил приема в вузы;
- минимальных баллов ЕГЭ при поступлении на 1 курс;
- оснований для отчисления и правил перевода в другой вуз;
- информации о наличии лицензии и государственной аккредитации вуза;
- планирования Рособрнадзором контрольно-надзорных мероприятий по вопросам соблюдения вузами законодательства об образовании.
Время работы on-line консультации: 21 ноября 2014 года с 12:00 до 14:00 мск.
Телефон «горячей линии» +7 925 357 62 37
В настоящее время уже принимаются вопросы:
- по электронной почте vuz@obrnadzor.gov.ru
- по Skype live:vuz_8
- на страничках Рособрнадзора в социальных сетях: twitter, vkontakte, facebook. Во время работы on-line консультации 21 ноября с 12:00 до 14:00 мск на официальном информационном портале ЕГЭ в режиме реального времени будет вестись трансляция из Ситуационно-информационного центра Рособрнадзора.

Редко можно встретить семью, которая не интересовалась бы родословной фамилии. В настоящее время лишь каждый седьмой житель России помнит имя своего прадеда, а ведь это лишь третье поколение. И такая ситуация весьма печальна. И далеко не все из этих людей смогут что-нибудь рассказать о своих прадедах кроме их имени и фамилии.
Во все времена семье отводилась особая социальная роль – сопровождать и поддерживать душевные и эмоциональные силы человека. А для ребенка семья – источник психологической защиты и эмоциональной поддержки.
На уроках окружающего мира в разделе «Что такое семья?» учащиеся 2 «Е» класса изучают несколько очень важных и ценных по своей сути тем: «Семья», «Поколение» «Родословная». Эти темы всегда близки, понятны и интересны детям. Итогом изучения этого раздела является творческая работа – проект «Моё родословное древо».
Родители тоже приняли активное участие, проявили свое творчество и мастерство при составлении родословных. Все проектные работы отличаются друг от друга по оформлению и количеству поколений. Каждый ребенок рассказал историю своей семьи с опорой на модель, детям было интересно слушать рассказы друг друга, рассматривать модели родословных. В завершении работы над проектом оформили выставку семейных работ.
Составление родословной служит сплочению членов семьи, что в результате создает более благоприятную эмоциональную атмосферу. Изучение истории семьи способствует воспитанию гордости за принадлежность к своему роду, своей фамилии, вызывает желание стать носителем лучших качеств своих предков. В школьном возрасте начинает формироваться чувство ответственности перед памятью предков, которое имеет существенное педагогическое значение, несет в себе огромный нравственный потенциал для дальнейшего развития ребенка.
Классный руководитель Прокопенко Евгения Михайловна