Школа №40. г. Старый Оскол

Проект «Замечательный сосед» набирает обороты. 1 февраля волонтеры школы радужной мечты побывали в гостях у воспитанников детского сада «Калинка», многие из которых очень скоро придут учиться в нашу школу. Хочется, чтобы малыши в стенах школы чувствовали себя уверенно с первых дней. А для этого надо познакомить ребят со школой, ее порядками и традициями. Именно в этом и состоит цель проекта «Замечательный сосед». В декабре наши добровольцы оказали детскому саду помощь в украшении окон к Новому году. А в этот раз решили познакомиться поближе. Соседи наши оказались действительно замечательными: веселыми, добрыми, гостеприимными. Ребята рассказали о том, как они готовятся к школе. Оказалось, что малыши уже умеют считать и хорошо знают все буквы. А еще будущие первоклассники знают о правилах дружбы, а это очень важно. Встреча получилась веселой и запоминающейся. Игры, загадки, соревнования. Не только дети, но и взрослые, с удовольствием, играли, бегали, прыгали, кричали кричалки. Все участники веселились на твердую «пятерку». И как здорово, что впереди еще много новых встреч. Присоединяйтесь, скучно не будет! Замечательные соседи рады всем!

Федеральный институт оценки качества образования (ФИОКО) опубликовал на своем сайте образцы и описания всероссийских проверочных работ (ВПР), которые пройдут в 2019 году для учащихся 4-х, 5-х, 6-х, 7-х и 11-х классов.
Образцы и описания проверочных работ дают возможность учащимся и преподавателям составить представление о структуре ВПР, количестве заданий, их форме и уровне сложности, перечне вопросов и тем, которые могут встретиться в ВПР, системе оценивания.
ВПР представляют собой контрольные работы, которые проводятся в общеобразовательных организациях по завершении обучения в каждом классе. Это итоговые контрольные работы, которые проходят по отдельным учебным предметам для оценки уровня подготовки школьников с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов. Их организация предусматривает единое расписание, использование единых типов заданий и единых критериев оценивания.
Также Рособрнадзором был утвержден график проведения ВПР и национальных исследований качества образования (НИКО). В 2019 году ВПР пройдут с 5 марта по 25 апреля. Для учащихся 4-х, 5-х и 6-х классов их написание является обязательным, в 7-х и 11-х классах ВПР проводятся по решению школы. Учащиеся четвертых классов напишут ВПР по русскому языку, математике и окружающему миру, пятиклассники – по русскому языку, математике, биологии и истории, шестиклассники – по русскому языку, математике, биологии, истории, обществознанию и географии, семиклассники – по русскому языку, математике, биологии, истории, обществознания, географии и английскому языку, одиннадцатиклассники – по географии, физике, химии, биологии, истории и иностранному языку.
НИКО в 2019 году будут проведены по двум предметам: физической культуре в 6 и 10 классах (8-12 апреля) и технологии в 5 и 8 классах (октябрь).

25 января в 6 «Е» классе было проведено внеклассное мероприятие на тему «Холокост-память поколений», посвященное жертвам трагедии. Мишина Екатерина и Огурцова Варвара рассказали одноклассникам историю преследования и массового уничтожения нацистами представителей различных социальных групп и объяснили, что такое антисемитизм. Рассказ сопровождался демонстрацией плакатов и презентацией. Класс активно участвовал в обсуждении проблем того времени.

Безрук Арина и Цемина Анна, ученицы 6 «Е» класса

В рамках недели, посвященной памяти жертвам Холокоста «Помни, не забудь!», проведена выставка детских рисунков « Нам жизнь дана не для войны», где приняли участие обучающиеся 5-8 классов. Для выполнения своих работ дети использовали различные средства художественной выразительности, подходящие для раскрытия замысла в рисунке. Сюжет для творческих работ был направлен на формирование и развитие патриотических и творческих способностей обучающихся.

Учитель изобразительного искусства Барчукова М. В.

...Метроном – звука точного сила,
Пострашней поднебесного грома,
И, когда бы меня ни спросили –
Слышу, чувствую стук метронома!
В.Таиров

Выставка одной книги стала весомым событием в жизни нашей библиотеки. «Блокадная книга» Алеся Адамовича и Даниила Гранина достойна такого внимания. Семьдесят пять лет назад советские войска прорвали блокадное кольцо немецко-фашистских войск.
Военная блокада города Ленинграда немецкими, финскими и испанскими войсками с участием добровольцев из Северной Африки, Европы и военно-морских сил Италии во время Великой Отечественной войны длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года - 872 дня!
Невозможно без слез и содрогания вспоминать об этих днях смерти, голода, холода, бомбежек, отчаянья и мужества жителей Северной столицы. Невозможно представить, как можно было прожить на скромную пайку блокадного хлеба.

Калуцких Г.В., заведующая библиотекой,
Сазыкина Т.И., педагог-библиотекарь

Призера регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории Девяткина Олега (учитель Овсянникова Е.В.). Желаем дальнейших успехов!

По традиции в МАОУ «СОШ № 40» по окончании метапредметной недели проводится рефлексия среди её участников для определения лучших мероприятий. Поэтому 25 января 2019 года за круглым столом «Организация внеурочной деятельности в ОУ в условиях реализации ФГОС ООО» были подведены итоги и сделан анализ мероприятий, организованных в ходе недели, которая оказалась насыщенной и интересной.
Тридцать семь педагогов нашей школы провели тридцать два урока по своим предметам, внеклассное мероприятие в параллели 9-х классов и классный час в 9 «Д» классе. В мероприятиях были задействованы учащиеся с 5-го по 9-й классы.
Учителя на уроках применяли элементы современных педагогических технологий, интерактивные, групповые методы. Учащиеся показывали хороший уровень выполнения требований учителя, развивали критическое мышление, совершенствовали речевые способности, учились успешно решать задачи, поставленные перед ними.

Золотухина Л.А., учитель математики,
руководитель МО учителей – предметников по горизонтали (параллель 5-х классов)

В заключительный день метапредметной недели, проходившей в МАОУ «СОШ №40» с 21 по 26 января, в 8 «Д» классе был проведён открытый урок математики по теме «Подобие треугольников», которая является одной из ключевых в школьном курсе геометрии.
Современный урок, соответствующий требованиям ФГОС, предполагает использование на занятии различных видов деятельности, стимулирующих развитие познавательной активности обучающихся, а также сотрудничество, взаимопонимание, атмосферу радости и увлеченности.
В связи с этим содержание урока было довольно насыщенным: математических диктант по теоретическим основам рассматриваемой темы урока с последующей взаимопроверкой, индивидуальное решение задач по готовым чертежам, групповая работа по решению задач КИМов ОГЭ.
Не секрет, что некоторые из математических задач могут вызывать отсутствие интереса у школьников своей абстрактностью, но совсем другое дело – прикладная составляющая математической науки. Как определить высоту многометровой башни или дерева, не покидая поверхности земли? Как измерить ширину реки, опираясь на теорию подобных треугольников? Ответы на эти и некоторые другие любопытные вопросы обучающиеся получили в ходе решения исследовательских задач.

Белых Ю.В., учитель математики

16 января закончился муниципальный этап регионального конкурса творческих работ «Авторская школа педагога по работе с одаренными детьми», призером которого стала учитель 1 «Б» класса Боярченкова Ирина Викторовна.
Педагогом на конкурс была представлена работа «Творческая мастерская в работе с одарёнными детьми». В ней рассматривается использование творческой мастерской как формы организации системно-деятельностного подхода, интегрирующей деятельность педагогов общего и дополнительного образования. Данную форму работы можно применять на занятиях с детьми младшего школьного возраста по учебным предметам «Окружающий мир», «Литературное чтение», «Краеведение», на факультативе «Белгородоведение», в объединениях по интересам системы дополнительного образования.

26 января в спортивном зале СТУ НИТУ "МИСиС" состоялась акция Совета отцов "Отцовский патруль. Мы ГоТОвы" с участием Пятых Г.А., уполномоченного по правам ребенка в Белгородской области, Сердюкова О.Э., начальника управления физической культуры и спорта Белгородской области. Участниками Акции стали и учащиеся и родители школы 40. От 5 "В" класса выступала команда в составе Тюнина Руслана и его папы Александра Владимировича. В команду от 5 "Е" класса вошли Плаксин Всеволод и папа Валентин Павлович. Достойно пройдя все нормы ГТО команды стали настоящей гордостью школы радужной мечты!