30 ноября в городе прошёл Единый День мастер- классов. В МБОУ «СОШ №40» мастер классы давали два педагога: Пьяных О.В., учитель географии и Целовальникова О.А., учитель биологии по теме «Развитие познавательной деятельности обучающихся II ступени образования как результат применения игровых и интерактивных технологий». Эти увлеченные, талантливые педагоги используют в каждодневной работ всё новое, что появляется в последние месяцы. Каждый урок –это процесс познания как для учеников, так и для самих учителей. Использование интерактивной доски, тестов, мультимедийных пособий - это не новинка, а постоянно применяемые средства подачи нового материала, контроля за усвоением детьми изученного.
Информационные и коммуникационные технологии облегчают творческую работу преподавателя, помогают совершенствовать, накапливать и развивать свои педагогические находки. Поэтому современному учителю необходимо: уметь оптимально сочетать компьютерные и традиционные технологии обучения, использовать новые информационные технологии для организации творческой деятельности учащихся не только на уроке, но и за его рамками, иметь в наличии мультимедийные учебные пособия по преподаваемым предметам.
СОШ №40 имеет большие возможности для широкого внедрения в практическую работу разнообразных современных методов обучения. Это объясняется, прежде всего, работой школы в инновационном режиме, широком внедрении в практику работы информационно-коммуникационных технологий. В нашей школе работают три компьютерных класса, есть три мобильных класса. Каждый учитель имеет своё автоматизированное рабочее место. Люди перестают мыслить, когда перестают читать, а учитель перестаёт быть учителем, если не постигает ничего нового.
Учителя показали свои приёмы и методики работы со средствами ИКТ. Пьяных О.В. поделилась педагогическими идеями о возможностях применения на уроках интерактивных интеллектуальных игр, продемонстрировала работу интерактивных наглядных пособий. Целовальникова О.А. провела практическое занятие, где присутствующих учителей научила самих составлять тесты с помощью специального тестировщика, познакомила учителей с дидактическими играми.
Коллеги с удовольствием были учениками и приняли участие в работе мастер-классов.